فاطمه مرادی‌پور، نماینده گروه «شکوفه‌های مقاومت» و از برگزیدگان پویش ملی «من می‌نویسم»، در گفت‌وگو با خبرنگار حیات، این پویش را فرصتی متفاوت برای دانش‌آموزان مدارس شاهد در روایت مفاهیم ایثار، شهادت و مقاومت دانست و اظهار کرد: سال نخست برگزاری این پویش اطلاع چندانی از آن نداشتم، اما در سال دوم، اعضای گروه در پویش شرکت کردند و من نیز از دور در کنار آنها بودم و به فعالیت‌هایشان کمک می‌کردم.
وی افزود: از همان سال دوم قصد داشتم در این پویش شرکت کنم، اما گروه‌ها از سال قبل شکل گرفته بودند و اعضای خود را داشتند. در سال سوم تصمیم گرفتیم حتماً در پویش حضور پیدا کنیم، چراکه سال آخر حضورمان بود و احساس می‌کردیم اگر شرکت نکنیم، فرصت ارزشمندی را از دست داده‌ایم.
مرادی‌پور با بیان اینکه پویش «من می‌نویسم» را فراتر از یک پویش معمولی می‌داند، گفت: این پویش به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد که نگاه خودشان به ایثار، شهادت و مدرسه را روی کاغذ بیاورند و از دریچه‌ای متفاوت به این مفاهیم نگاه کنند.
وی ادامه داد: به همین دلیل، موضوع مجله خود را به فعالیت‌های فرهنگی و هنری مدرسه شاهد و همچنین مدرسه شجره طیبه میناب اختصاص دادیم و نام «شکوفه‌های مقاومت» را برای آن انتخاب کردیم.
نماینده گروه «شکوفه‌های مقاومت» درباره دلیل انتخاب این عنوان توضیح داد: «شکوفه» برای ما نماد امید، آینده و رشد و «مقاومت» نماد ایثار، پایداری و ماندگاری است؛ بچه‌هایی که شاید امروز در میان ما نباشند، اما نام و یادشان برای همیشه جاودانه خواهد ماند.
مرادی‌پور تأکید کرد: از نظر من این پویش یک پویش عادی نیست و هر دانش‌آموزی که در مدارس شاهد، در هر استانی تحصیل می‌کند، باید در آن شرکت کند؛ چراکه این پویش نیازمند نگاه و دریچه‌ای متفاوت است.
وی درباره محتوای مجله گروه خود نیز گفت: ما درباره یک شهید خاص ننوشتیم، بلکه روایت شهدای میناب را انتخاب کردیم. در میان این روایت‌ها، داستان یک دانش‌آموز دختر شهید را نیز بازگو کردیم که شاید مانند برخی دیگر از شهدا شناخته‌شده نباشد.
وی افزود: نکته‌ای که درباره این شهید برای ما بسیار تأثیرگذار بود، این است که دو روز پیش از شهادتش، مادرش نقل کرده بود که دخترش به او گفته بود: «مامان، من دوست دارم برم پیش خدا و خدا رو ببینم.» ما نیز داستان این شهید را با روایت خودمان در مجله بازگو کردیم تا بخشی از زندگی و نگاه او برای دیگران روایت شود.
مرادی‌پور در ادامه درباره نقش فضای مجازی در معرفی فرهنگ ایثار و شهادت اظهار کرد: کشور ما از نظر فرهنگ ایثار، ظرفیت بسیار بالایی دارد و می‌توان به‌راحتی با این فرهنگ آشنا شد، اما فضای مجازی گاهی این مفهوم را به شکلی خاص و حتی نادرست به کودکان و نوجوانان نشان می‌دهد و ممکن است برداشت‌های اشتباهی شکل بگیرد.
وی ادامه داد: در مقابل، حضور در برنامه‌ها و تجمعات فرهنگی و همچنین فعالیت‌های رسانه ملی می‌تواند به آشنایی بیشتر نسل نوجوان با مفهوم ایثار کمک کند و این موضوع را می‌توان یک نقطه مثبت دانست.
این دانش‌آموز برگزیده در پاسخ به این پرسش که «اگر بخواهید شهدای میناب را در یک جمله توصیف کنید، چه می‌گویید؟» گفت: «جاودان؛ واقعاً جاودان و برای همیشه ماندگار.»
وی خاطرنشان کرد: این بچه‌ها هیچ گناهی نداشتند، سلاحی نداشتند و تقصیری متوجه آنها نبود. به همین دلیل است که نامشان جاودانه خواهد ماند.
انتهای پیام/ خرد
نظر شما