به گزارش حیات به نقل از ایرنا، علیرضا کاظمی شامگاه دوشنبه در جلسه شورای اداری شهرستان طارم، افزود: برای حل دغدغههای مطرحشده در حوزه آموزش و پرورش شهرستان طارم بهویژه مسائل مربوط به نیروهای نهضتی، طرح امین و پیشدبستانیها، پیگیریهای لازم را انجام میدهیم، اما بخشی از این موضوعات نیازمند همراهی مجلس شورای اسلامی و کمیسیون آموزش و تحقیقات است.
وی افزود: قانون این اختیار را به وزیر آموزش و پرورش نداده است و بر اساس بند «الف» ماده ۱۰۶ قانون برنامه هفتم پیشرفت، حتی برای جذب یک نیرو با وجود ردیف و مجوز باید مجوز سازمانهای مربوط دریافت شود که پیگیریهای لازم در این زمینه در حال انجام است و امیدواریم اتفاقات خوبی رقم بخورد.
وزیر آموزش و پرورش درباره مطالبات شهرستان طارم گفت: موضوع خوابگاه شبانهروزی دخترانه باید به هر شکل ممکن حل شود، با توجه به اعتباری که برای این مجموعه در نظر گرفته شده، از مسئولان میخواهم با انجام بازدید میدانی، گزارشی از وضعیت آن تهیه و پیشنهاد مشخصی برای بازسازی، توسعه یا احداث مجدد ارائه کنند.
کاظمی تأکید کرد: خوابگاههای شبانهروزی، مدارس مناطق محروم و عشایری از بهترین مصادیق عدالت آموزشی هستند و باید مشکلات آنها برطرف شود.
وی ادامه داد: برای تجهیزات آموزشی شهرستان طارم پنج میلیارد تومان، تجهیزات گرمایشی سه میلیارد تومان، آسفالت و ایزوگام ۱۵ هزار مترمربع و هوشمندسازی مدارس نیز دو میلیارد تومان اعتبار و حمایت در نظر گرفته شده است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت مولدسازی گفت: ظرفیت مولدسازی در شهرستانها محدود است، اما باید از این ظرفیت در سطح استان بیشتر استفاده و منابع حاصل از آن برای توسعه فضاهای آموزشی به کار گرفته شود.
کاظمی درباره راهاندازی کلینیک فرهنگیان در طارم نیز اظهار داشت: مسئولان شهرستان باید ساختمان مورد نظر را آماده و تحویل دهند و پس از فراهم شدن مجوزهای لازم، وزارت آموزش و پرورش آمادگی دارد برای تکمیل و تجهیز این مرکز اقدام کند.
وی افزود: در صورت فراهم شدن مقدمات و اخذ مجوزهای لازم، ظرفیت وزارتخانه برای تکمیل و تجهیز فضای کلینیک فرهنگیان در طارم به کار گرفته خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش همچنین درباره پیشنهاد راهاندازی اردوگاه دانشآموزی در طارم گفت: برای ایجاد اردوگاه باید زیرساختهای لازم فراهم شود، زمین مورد نیاز باید حداقل حدود هشت تا ۱۰ هکتار باشد و تأمین آب، برق و گاز و سایر زیرساختها نیز ضروری است.
کاظمی ادامه داد: در صورت تأمین این زیرساختها و تصویب موضوع در شورای برنامهریزی و شورای آموزش و پرورش شهرستان و استان، برای صدور مجوز اردوگاه اقدام خواهیم کرد و پس از آن میتوان توسعه فضاهایی مانند خوابگاه، نمازخانه و سایر امکانات را در دستور کار قرار داد.
وی با اشاره به وضعیت مدارس تخریبی شهرستان طارم گفت: میانگین مدارس نیازمند بازسازی در کشور حدود ۳۰ درصد است و لازم است در هر یک از سه منطقه آموزشی شهرستان، یک مدرسه با وضعیت نامناسب و نیازمند بازسازی فوری شناسایی و برای بازسازی آن در سال آینده اولویتبندی شود.
وزیر آموزش و پرورش افزود: باید با بررسی دقیق، مدارسی که در بدترین شرایط قرار دارند شناسایی شوند تا بتوانیم حداقل یک اقدام مؤثر در حوزه نوسازی و بازسازی مدارس شهرستان انجام دهیم.
کاظمی همچنین با اشاره به ضرورت توسعه امکانات ورزشی در شهرستان طارم اظهار کرد: با توجه به وجود شش دهستان در شهرستان، برای هر دهستان دو زمین چمن ورزشی در نظر گرفته میشود تا بخشی از مشکلات این حوزه برطرف شود.
وی خاطر نشان کرد: برای تقویت امکانات شبانهروزی و اداره آموزش و پرورش شهرستان نیز حمایتهای لازم انجام خواهد شد و وزارت آموزش و پرورش از همه ظرفیتهای موجود برای رفع مشکلات و توسعه زیرساختهای آموزشی طارم استفاده میکند.
آموزش و پرورش مهمترین نهاد برای ساختن آینده کشور است
وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش مهمترین نهاد برای ساختن آینده کشور است و موفقیتهای جمهوری اسلامی ایران مرهون تلاش جامعه تعلیم و تربیت است.
کاظمی با تبریک هفته دولت، افزود: بسیار خرسندم که توفیق حضور در یکی از شهرستانهای استان پرافتخار زنجان را پیدا کردم؛ استانی که سرزمین شور و شعور حسینی و از پایگاههای مهم دینی، مذهبی، علمی و فرهنگی کشور است.
وی افزود: مردم ولایتمدار و متدین زنجان طی ۴۶ سال گذشته وفاداری خود را به نظام و انقلاب نشان دادهاند و عنوان «غواصان دریادل» نیز یکی از عناوین پرمعنای این دیار است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آشنایی و همکاری خود با رزمندگان و غواصان زنجانی در دوران دفاع مقدس، گفت: همواره به این عزیزان عشق میورزم و حضور در میان مردم این استان برای من توفیق بزرگی است.
کاظمی ادامه داد: یکی از مأموریتهای مهم دولت در جمهوری اسلامی ایران بر دوش نظام تعلیم و تربیت است و آینده کشور به آموزش و پرورش وابسته است.
وی اظهار داشت: بسیاری از مشکلاتی که امروز در جامعه مشاهده میکنیم، ریشه در غفلت و بیتوجهی به آموزش و پرورش دارد و اگر موفقیت و پیشرفتی در کشور میبینیم حاصل تلاش جامعه معلمان و نظام تعلیم و تربیت است.
وزیر آموزش و پرورش افزود: اقتدار جمهوری اسلامی ایران، موفقیتهای کشور در عرصههای بینالمللی، توانمندیهای علمی و روند توسعه کشور، تا حد زیادی مدیون تلاشهای مظلومانه جامعه معلمان و فعالان نظام تعلیم و تربیت است.
کاظمی با اشاره به تأکیدات رهبر شهید معظم انقلاب درباره آموزش و پرورش گفت: دشمنان همواره تلاش کردهاند ارزش و جایگاه نظام تعلیم و تربیت و دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران را کوچک جلوه دهند و مشکلات کشور را برجسته کنند که این اقدامات در حوزه آموزش و پرورش نیز به صورت هدفمند دنبال میشود.
وی با اشاره به ویژگیهای رهبر شهید انقلاب در مدیریت کشور اظهار کرد: ایمان و اخلاص، عدالتخواهی، ظلمستیزی، مردمداری و اتکا به مردم از ویژگیهای برجستهای است که باید سرلوحه مسئولان و مدیران نظام جمهوری اسلامی قرار گیرد.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: ایمان و توکل بر خدا بهویژه در شرایط بحرانی اهمیت بیشتری پیدا میکند و در سختترین شرایط نیز باید به آینده امیدوار بود و افقهای روشن را به مردم نشان داد.
کاظمی با تأکید بر ضرورت امیدآفرینی گفت: مسئولان نباید در تلاطم مشکلات و گرفتاریها به گونهای عمل کنند که موفقیتهای کشور و دولتها کمرنگ و مشکلات برجسته شود و مردم ناامید شوند بلکه باید به مردم امید داد و از ناامید کردن جامعه پرهیز کرد.
وی وحدت و همدلی را یکی از عوامل موفقیت کشور عنوان کرد و گفت: همه ما باید عامل وحدت باشیم و در شرایطی که دشمن تلاش میکند شکاف و تفرقه ایجاد کند، باید در کنار یکدیگر بایستیم.
وزیر آموزش و پرورش افزود: حضور مردم و حمایت آنان از کشور، یکی از مهمترین عوامل موفقیت جمهوری اسلامی ایران است و امروز نیز باید با حفظ وحدت و انسجام ملی در برابر توطئههای دشمن ایستادگی کنیم.
کاظمی تأکید کرد: مشکلات و سختیها نباید موجب ناامیدی مردم شود و نباید اجازه دهیم اختلاف و شکاف میان جامعه ایجاد شود بلکه باید محکم در کنار یکدیگر بایستیم، چرا که پیروزی از آن ملت ایران است.
نظر شما