سه شنبه 20/11/1388  |

ذبیحی در دیدار با خانواده شهدا: منزلت شهدا را با هیچ ابزار مادی نمی‌توان توصیف کرد    ارتباط مستقیم الکترونیکی با رییس بنیاد شهید و امور ایثارگران امکان پذیر شد    احمدی نژاد: کتاب سال فرصتی برای تبادل اندیشه‌ها و فرهنگ‌هاست    حضرت آیت الله خامنه ای فرمانده کل قوا:ملت ایران در 22 بهمن با وحدت کلمه، مستکبرین را مبهوت خواهد کرد    مشاور وزیر نیرو در امور ایثارگران در گفتگو با حیات:وزارت نیرو 4 هزار و 500 شهید تقدیم نظام و انقلاب کرده است/سالانه 350 فرزند شاهد و ایثارگر در وزارت نیرو استخدام می شوند   

خبر - اجتماعی

کد مطلب: 36963

 تاریخ: چهارشنبه 20/09/1387

 ساعت: 16:38

[نسخه چاپی]  |  [RSS]  |  [عناوین مطالب]  |  [بازگشت به صفحه قبل]

 بایگانی 
دبیر شبکه خانه های صنعت و معدن ایران :
کارآموزی دانش آموزان با بی برنامگی آموزش و پرورش مواجه است


تهران – حیات

دبیر و عضو شورای مرکزی شبکه خانه های صنعت و معدن ایران گفت: بی برنامگی آموزش و پرورش در برنامه ریزی و ایجاد زمینه کارآموزی دانش آموزان مخصوصا در رشته های فنی و حرفه ای ناکارآمدی این قشر را به دنبال دارد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی حیات ، آرمان خالقی در نشستی که در خبرگزاری حیات پیرامون موضوع ارتباط صنعت و دانشگاه برگزار شد درخصوص فعالیت هایی که برای ارتباط این دو بخش تاکنون انجام شده اعلام کرد: سال گذشته تفاهم نامه همکاری بین سازمان آموزش و پرورش شهر تهران و خانه صنعت تهران به صورت دوستانه منعقد شد که هنوز صورت عملی نگرفته است.
وی ادامه داد: خانه صنعت تهران به دلیل اهمیت موضوع آموزش های عملی به دانش آموزان مخصوصا در دوره های فنی و حرفه ای بحث کارورزی و کارآموزی را با آموزش و پرورش شهر تهران مطرح کرد وگرچه در ابتدای طرح با اقبال مسوولان مواجه شد اما به جهت مشکلات بودجه، برنامه ریزی و هماهنگی هنوز به مرحله اجرا نرسیده است.
خالقی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش با وجود علاقه مندی به قراردادن سیستم کارآموزی در برنامه های خود هیچ برنامه ریزی درخصوص تعداد، رشته ها، بحث رفت و آمد و بیمه دانش آموزان درنظر نگرفته بود و اجرای طرح به سال جاری موکول شد.
وی بر لزوم آموزش های عملی از ابتدای دوران تحصیل تاکید کرد و گفت: عنصر دیگر آماده سازی دانش آموزان و دانش جویان برای ورود به بازار کار نوع بیان و شکل گیری تصویرها در ذهن این گروه است که بدون برنامه آموزش اصولی و کارشناسی محقق نمی شود.
خالقی ضعف موجود سیستم آموزشی را فرد محوری این وزارت خانه خواند و ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش باید از نهادی متکی به شخص به وزارتخانه ای پویا و پژوهشی تبدیل شود تا به موجب تغییر وزیر مربوطه تمام برنامه های آموزشی کشور دستخوش تغییر و نابسامانی نشود.
وی در پایان با اشاره به طرح کار که بعد از مدت کوتاهی اجرا مثل دیگر طرح های دولت به دست فراموشی سپرده شد گفت: بازدید از کارخانه ها و آشنایی با انواع صنایع از دوران دبیرستان و در دانشگاه برنامه ریزی دانش آموزان و دانشجویان را هدفمند و کمک قابل توجهی به ساماندهی بازار کار و دانشگاه می کند.
پایان پیام


ثبت کننده مطلب: 9

سایر مطالب

20/11/1388

20/11/1388

20/11/1388

20/11/1388

20/11/1388

 

نظر شما در مورد این مطلب

 
 

 نام:

 

پست الکترونیکي:

 

 نظر شما:

 
 

5

 

4

 

3

 

2

 

1

امتياز به مطلب:

 

پر کردن فرم براي دريافت نظرات الزامي است


 

نظرات دیگران [0]

 




تمامی حقوق برای حیات محفوظ است. استفاده از مطالب با ذکر منبع آزاد است.
info@hayat.ir